继大学适应性教育和专业教育开展之后， 9月17日晚，公司又相继组织新生进行了图书馆借阅教育以及学籍教育。

图书借阅教育由图书馆副馆长孙守军主讲。孙馆长向同学们介绍了公司图书馆现状及发展方向。重点指出，公司图书馆以实体网络信息资源在内的信息资源为载体，立足于开展信息素质教育，致力于文献保障体系建设。在书籍分类方面，孙馆长仔细介绍了五大类和二十二小类图书分类方法，鼓励同学使用大厅的公共检索机来查询书籍信息，向同学们推荐具有特色的“阅读疗法”和“书疗小屋——老员工健心房”网页，让同学们在阅读中健康成长。同学们也对于这个阅读疗法课题产生了极大兴趣，与孙馆长积极互动交流。教育结束之际，孙馆长向同学们提出要求，在图书馆要“整洁，安静，守规，爱护公物”，做一个有素质的阅读者。

由学校教务处学籍科薛卫京老师为新生同学进行了学籍教育。薛老师首先向同学们介绍了学籍的概念、作用，就新生了解以及管理自己的学籍信息的流程进行了详细说明，并提醒同学们核对学籍信息的重要性与必要性。薛老师又对学校本科生的学分制、第二专业与第二学位以及优秀员工转专业等情况进行了详细介绍，重点强调了毕业生学位授予条件要求以及考试作弊的处理。薛老师还细心地回答了同学们提出的问题，解除了同学们心中的问题和疑惑。学籍教育在同学们热烈的掌声中结束。

通过图书借阅教育和学籍教育，同学们感触颇深，不仅了解到了有关图书馆和学籍方面的信息，更有助于同学们在大学开始之际就严格要求自己，恪守学校规章制度，充分利用学校的宝贵资源达到最大化，为新生同学以后丰富多彩的老员工活奠定了基础。